مخلوطها

امروز می خواهیم با همدیگر چند فعالیت انجام بدهیم چون این کار گروهی است و در گروه انجام می شود. سپس به ترتیب هر کدام از شما یک کارت بردارید تا گروه تان را معلوم کنید . توضیحات اضافی را بعدأ می گویم.

مفسر: دانش آموزانی که در این فعالیت شرکت نموده اند هیچ گونه فعالیتهای مقدماتی انجام ندادند.

معلم: دست هر یک از شما یک کارت است . این کارتها به نوع با هم ارتباط دارند . بگردید و ارتباط آنها را با کارت دوستانتان پیدا کنید. و گروهتان را تشکیل دهید.

معلم: اجازه بدهید اسم گروهها را از نام دانشمندان مسلمان  انتخاب کنیم .

گروه جابربن حیان: کارت که دست ما است . انواع مخلوط ها بود یعنی از مخلوط شکر و آب  و مخلوط نمک و آب   ما در گروه  آمدیم نمک را به لیوان آب و شکر را به لیوان آب دوم اضافه کردیم و محتوی هر دو لیوان را با قاشق به هم زدیم . و مدتی صبر کردیم .

معلم:  برای شکر و نمک چه اتفاقی افتاد؟

دانش آموز: دانه های شکر و هم نمک در آب ناپدید شدند. و نمی توانستیم ذرات نمک و ذرات شکر را از ذرات آب تشخیص بدهیم

روی ادامه مطلب .... در زیر کلیک کنید